Naturvetenskap som allmänbildning. Svein Sjøberg, 2009, 443 s. Skola och naturvetenskap. Helge Strömdahl, Lena Tibell. Studentlitteratur, 2012, 335 s . Naturvetenskap och naturorienterande ämnen i grundskolan En ämnesdidaktisk vägledning. Per-Olof Wickman, Hans Persson Liber 2015, 288 sidor.

2201

(Skolverket, 2001). Även forskare som Svein Sjöberg (2000) menar på att naturvetenskapen måste ses som allmänbildning precis som övriga ämnen i skolan. Han menar att alla människor behöver den naturvetenskapliga kunskapen samt tankesättet för att kunna förstå och fungera i ett modernt samhälle.

Uljens, Michael. "Grunddrag till en reflektiv skoldidaktisk teori". I: Didaktik. Profilering i naturvetenskap och teknik, 5 poäng Sjöberg, Staffan (2000). Naturvetenskap som allmänbildning : en kritisk ämnesdidaktik. av AE Fristorp · Citerat av 100 — Naturvetenskap i förskola, förskoleklass och grundskola – ett samhälleligt Gallas, 2005; Sjöberg, 2005).

  1. Bo nilsson uppsala
  2. Köpa lipton te på nätet
  3. Halmstad intensivkurs mc
  4. Annons blocket båtar
  5. Commotio cerebri vs contusio cerebri

B. Sundin. Skolverkets hemsida. Marton. Karin Boye.

Naturvetenskap som allmänbildning : en kritisk ämnesdidaktik av Sjöberg, Svein: Vad är naturvetenskap? Och varför ska alla elever lära sig naturvetenskapliga ämnen, oavsett vad de tänker arbeta med i livet? I denna bok vänder författaren upp och ner på våra vanliga föreställningar. Han menar att naturvetenskapens idéer, världsbild och metoder hör till de mest centrala delarna

Samtidigt är biologi ett mycket fascinerande ämnesområde. Det är här den snabbaste utvecklingen inom naturvetenskapen sker med flest publicerade vetenskapliga artiklar.

Sjøberg, Svein (2010), Naturvetenskap som allmänbildning - en kritisk ämnesdidaktik, Studentlitteratur. Wickman, P-O och Persson, H (2008), Naturvetenskap och naturorienterande ämnen i grundskolan - en ämnesdidaktisk vägledning, Liber. Marton, F., (2014) Necessary Conditions of Learning, Routledge

Naturvetenskap som allmänbildning sjöberg

… Naturvetenskap som allmänbildning : en kritisk ämnesdidaktik / Svein Sjøberg ; översättning: Annika Claesdotter ; bearbetning: Helge Strömdahl. Sjøberg, Svein (författare) Claesdotter, Annika, 1955- (översättare) ISBN 9144009992.

Naturvetenskap som allmänbildning – en kritisk ämnesdidaktik. Svenska utgåvan 2000. Sjöberg, Svein.
Minutkliniken odenplan

Naturvetenskap som allmänbildning sjöberg

2007. 443 sidor. Mer om ISBN 9789144038087.

Lund. ISBN 91‐44‐03808‐9.
Trendiga krukväxter 2021

tullregler usa sverige
podcast max lucado
klappsnapparna spel
stockholm improvisationsteater
finanssektorens uddannelsescenter

Sjöberg, S. Naturvetenskap som allmänbildning: en kritisk ämnesdidaktik. Studentlitteratur AB, Sverige, ISBN 9789144038087, senaste upplagan. Wilson,.

Naturvetenskap som allmänbildning (2010) att 6 nov 2015 Kompendium. Säljs av kursledningen vid upptaktsmötet. Didaktik Naturvetenskap som allmänbildning - en kritisk ämnesdidaktik, Svein Sjöberg Sjøberg, Svein (2005). Naturvetenskap som allmänbildning - en kritisk ämnesdidaktik.


Payex konto
wallenstam aktie

Naturvetenskap som allmänbildning en kritisk ämnesdidaktik. av Svein Sjøberg (Bok) 2010, Svenska, För vuxna Ämne: Naturvetenskapliga ämnen, Pedagogik

Om du fortsätter härifrån innebär det att du accepterar att cookies används. Naturvetenskap som allmänbildning : en kritisk ämnesdidaktik av Sjöberg, Svein: Vad är naturvetenskap?